Références bibliographiques

2025



  • LESTRELIN, Guillaume, HASSENFORDER, Emeline, BRAIKI, Houssem, [et al.], Guide méthodologique pour la planification territoriale participative, Montpellier (France) et Tunis (Tunisie), CIRAD et DG-ACTA, 2025, 126 p., [En ligne : https://hal.science/hal-05312848v1/document].
    Résumé :

    Ce guide traite de planification territoriale, un processus stratégique et décisionnel visant à organiser et à programmer le développement d’un territoire en intégrant divers aspects tels que l’utilisation des terres, la gestion des ressources naturelles, l’accès aux biens et aux services publics, les infrastructures et les activités économiques. Il est issu de réflexions et d’expérimentations menées en Tunisie depuis plus de quinze ans par le Ministère de l’Agriculture, des Ressources Hydrauliques et de la Pêche et ses partenaires de l’enseignement supérieur et de la recherche agronomique tunisiens et français.

    Pièce jointe PDF
    Exporter la référence : BibTeX | MODS | Refer/BibIX | Bibliographic Ontology RDF | Unqualified Dublin Core RDF | Zotero RDF | RIS (EndNote) | Wikipedia Citation Templates

2024



  • DANIELL, KATHERINE ANNE, « Participatory approaches to developing sustainable futures: a global perspective », in Transformative participation for socio-ecological sustainability. Around the CoOPLAGE pathways, Versailles, éditions Quae, 2024, p. 16-27, [En ligne : https://www.quae-open.com/produit/258/9782759239207/transformative-participation-for-socio-ecological-sustainability].
    Résumé :

    This chapter provides a brief overview of the use of participatory processes for developing sustainable futures around the world, with a particular focus on the emergence of participatory methods in the late 1960s and early 1970s. It also reflects on the diversity of current participatory methods. The influences and perspectives of CoOPLAGE in the light of the
    global context are reflected on, including how its underlying methods stem from a cybernetic,
    complex systems and engaged political approach. The chapter concludes with potential
    evolutions and innovations of CoOPLAGE, such as opportunities for integration of emerging
    technologies and more creative envisioning methods.

    Exporter la référence : BibTeX | MODS | Refer/BibIX | Bibliographic Ontology RDF | Unqualified Dublin Core RDF | Zotero RDF | RIS (EndNote) | Wikipedia Citation Templates

  • HASSENFORDER, EMELINE, et FERRAND, NILS, Transformative Participation for Socio-Ecological Sustainability - Around the CoOPLAGE pathways, Versailles (France), Editions QUAE, 2024, 270 p., [En ligne : https://www.quae-open.com/produit/258/9782759239207/transformative-participation-for-socio-ecological-sustainability].
    Résumé :

    We, as humans, are currently facing urgent socio-ecological challenges (climate change, demographic increase, booming inequalities, etc.). These challenges are reinforced by systems of financial control at the international
    level, super-extractive strategies on natural resources, lack of effective democracy, surge of conflicts and wars, etc. This book is based on the assumption that these challenges cannot be faced without the enhanced participation of all stakeholders—from citizens to policy-makers—in the decisions that affect our social-ecological systems. This means that stakeholders must no longer simply be informed, but acquire the capacities to decide, act and adapt autonomously. In this sense, participation must be transformative. This book argues that this transformation needs to be accompanied by approaches, methods and concrete feedbacks. Therefore, this book aims to give an account of a diversity of practices and methods used to involve the various stakeholders, including the public, in transformative decision-making towards socio-ecological sustainability. It answers questions such as : How to engineer a participatory process ? How can facilitators acquire the skills needed to facilitate such a process ? How can role-playing games support decision and change ? How to design territorial development plans with thousands of citizens ? What digital platform can be designed to support participatory policy making ? How can the impact of a participatory process be monitored and evaluated ? What is the role of experts in these processes ?

    Pièce jointe Transformative Participation for Socio-Ecological .pdf
    Note Note

    <div data-schema-version="8"><p><a href="http://doi.org/10.35690/978-2-7592-3920-7" rel="noopener noreferrer nofollow">http://doi.org/10.35690/978-2-7592-3920-7</a></p> ;
    </div>

    Exporter la référence : BibTeX | MODS | Refer/BibIX | Bibliographic Ontology RDF | Unqualified Dublin Core RDF | Zotero RDF | RIS (EndNote) | Wikipedia Citation Templates

  • LEJARS, Caroline, MITROI, Veronica, LESTRELIN, Guillaume, [et al.], « Supporting participatory processes in territorial governance: The researcher's ”risky” stance », in Transformative participation for socio-ecological sustainability: Around the CoOPLAGE pathways, éditions Quæ, 2024, p. 76-92, [En ligne : https://hal.science/hal-04805685].
    Résumé :

    Based on various testimonials from researchers involved in accompanying large-scale participatory and transformative projects, this chapter identifies and discusses some "risky stances" and frictions that researchers may encounter, as well as the strategies they develop to cope with them. The chapter shows that the researcher’s stance, understood as his/her personal positioning in terms of theoretical and methodological choices and interpersonal interactions with other stakeholders, is a key element in the dynamics of the participatory process, even though it is very often neglected. The chapter brings valuable contributions for developing the reflexivity of researchers and project managers regarding their own role in transformative participatory processes. Axiological neutrality, or science that is free of value judgements, as theorised by Max Weber (1917), is a methodological stance adopted by the researcher who attempts to become aware of his own values in order to reduce in as much as possible the bias that his own value judgements might cause in the research at hand and in the interpretation of the results.

    Mots-clés : Engagement, Gouvernance, PACTE, Participation, Posture de recherche.
    Pièce jointe HAL PDF Full Text
    Exporter la référence : BibTeX | MODS | Refer/BibIX | Bibliographic Ontology RDF | Unqualified Dublin Core RDF | Zotero RDF | RIS (EndNote) | Wikipedia Citation Templates

2022



  • HASSENFORDER, Emeline, BRAIKI, Houssem, LESTRELIN, Guillaume, [et al.], « Transaction sociale et participation. Un projet de recherche-action sur le développement territorial agricole en Tunisie », Pensée plurielle, Vol. 55 / 1, 2022, p. 175-190, [En ligne : https://www.cairn.info/revue-pensee-plurielle-2022-1-page-175.htm].
    Résumé :

    Cet article montre les apports de la sociologie de la transaction sociale dans une recherche participative pour l’aménagement du territoire en Tunisie. Dans le cadre d’un programme de développement rural, trois scènes transactionnelles sont analysées : la politique, la recherche et le terrain. La sociologie de la transaction sociale permet : 1/ de prendre en compte les différentes échelles transactionnelles dans la compréhension des échanges et des débouchés de la démarche participative ; 2/ d’éclairer les oppositions entre acteurs. L’article propose trois manières pour les chercheurs et facilitateurs d’accompagner les acteurs locaux dans les transitions économiques, sociales et environnementales : en prenant en compte 1/ les émotions, 2/ le rôle de l’espace et du temps dans les démarches participatives et 3/ en favorisant l’élargissement de l’espace des transactions sociales, en estompant la rigidité des institutions et des dispositifs.

    Mots-clés : co-production, démocratie participative, développement durable, gouvernance, PACTE, recherche-action, transaction territoriale.
    Pièce jointe Version soumise 1.5 Mio (source)
    Exporter la référence : BibTeX | MODS | Refer/BibIX | Bibliographic Ontology RDF | Unqualified Dublin Core RDF | Zotero RDF | RIS (EndNote) | Wikipedia Citation Templates

2021



  • BRAIKI, H., LESTRELIN, G., MORARDET, S., [et al.], « La facilitation territoriale, un métier à développer et à défendre : une expérience tunisienne », Sciences Eaux & Territoires, juin 2021, p. 36-41, [En ligne : https://revue-set.fr/article/view/6980].
    Résumé :

    This article analyzes the relevance of a new profession, that of territorial facilitator. Territorial facilitators are generally in charge of facilitating the dialogue between different types of actors (like farmers, elected officials and the administration) for the development of a defined area. This article describes a pilot scheme that trained and accompanied Tunisian agricultural administration agents, in charge of supporting rural development, in the learning and implementation of their new profession with a view to concerted territorial planning in 6 Tunisian rural areas. The job of territorial facilitator is based on the acquisition of three types of skills : theoretical knowledge (accessible knowledge), know-how (experience and practice) and life skills (attitude and values). This implies going beyond the standard and conventional technical knowledge of these agents to build a composite expertise. The article describes the skills acquired by Tunisian facilitators based on their testimony. They report on the evolution of their attitude, more benevolent towards rural populations, and capacity for understanding, analysis and adaptability to different intervention situations that takes into account the different points of view of the participants. This experiment, carried out within the context of the PACTE program, shows the interest of this profession for territorial development in Tunisia. Territorial facilitators have thus led a series of workshops and meetings with a total of more than 4000 participants (i.e. one sixth of the population of the six intervention zones). The article concludes on the challenges to be met for the extension of the experiment to other regions in Tunisia and elsewhere.

    Mots-clés : accompagnement des acteurs, animation de groupe, développement rural, gestion participative.
    Pièce jointe Full Text PDF
    Exporter la référence : BibTeX | MODS | Refer/BibIX | Bibliographic Ontology RDF | Unqualified Dublin Core RDF | Zotero RDF | RIS (EndNote) | Wikipedia Citation Templates

  • HASSENFORDER, EMELINE,, LESTRELIN, GUILLAUME,, BRAIKI, HOUSSEM,, [et al.], « Coconstruire une démarche d'inclusion et son suivi-évaluation. Leviers et contraintes », in Inclure pour transformer, F3E, 2021, (« Repères sur »), p. 105-125, [En ligne : https://reseauf3e.org/wp-content/uploads/Inclure-pour-transformer.pdf].
    Résumé :

    De nombreux projets de développement territorial mettent en avant la participation des acteurs et actrices locales comme un levier de transformation. L’idée est qu’en les engageant dans la définition de changements souhaités et souhaitables pour leur territoire, elles et ils
    seront parties prenantes actives du déploiement du projet. Lorsque de telles démarches participatives sont mises en place, elles sont souvent évaluées d’un point de vue externe et selon des critères métriques prédéfinis : pourcentage de femmes dans le dispositif, représentativité des participant·e·s par rapport à la population du territoire ou encore transparence de la démarche. Les résultats de ces évaluations servent alors prioritairement à rendre des comptes vis-à-vis de bailleurs, d’administrations ou de mécanismes internationaux, comme les objectifs du développement durable. Mais ces évaluations ne suffisent pas à rendre compte du pouvoir d’agir ni de la capacité des groupes à influer sur les changements de leur territoire.

    Exporter la référence : BibTeX | MODS | Refer/BibIX | Bibliographic Ontology RDF | Unqualified Dublin Core RDF | Zotero RDF | RIS (EndNote) | Wikipedia Citation Templates

2010



  • ETIENNE, MICHEL, La modélisation d'accompagnement - Une démarche participative en appui au développement durable, Versailles (France), Editions QUAE, 2010, 367 p., (« Update Sciences & technologies »), [En ligne : https://www.quae-open.com/produit/15/9782759213894/la-modelisation-d-accompagnement].
    Résumé :

    Le développement durable et sa traduction en terme de participation des acteurs locaux aux choix d’avenir des territoires dans lesquels ils vivent ou travaillent, sont devenus des sujets d’actualité. Parmi les méthodes pour mettre en place des démarches participatives autour de la gestion durable des ressources naturelles renouvelables, la modélisation d’accompagnement est particulièrement originale. Cet ouvrage a pour objectif de familiariser le lecteur avec la démarche de modélisation d’accompagnement, en présentant la posture scientifique qui la fonde, ses méthodes et ses outils, et la place particulière des modèles. Il explique également comment intégrer plusieurs échelles de décision, prendre en compte les jeux de pouvoir, et enfin comment évaluer les effets sur les personnes associées à la mise en œuvre de cette démarche. Cet ouvrage s’appuie sur les exemples concrets issus de 27 cas étudiés par le collectif de chercheurs et sur des outils pédagogiques. Il est destiné aux chercheurs dans le domaine du développement rural et des ressources renouvelables, ainsi qu’aux étudiants et enseignants.

    Pièce jointe PDF
    Exporter la référence : BibTeX | MODS | Refer/BibIX | Bibliographic Ontology RDF | Unqualified Dublin Core RDF | Zotero RDF | RIS (EndNote) | Wikipedia Citation Templates
--- Exporter la sélection au format